Rechnen mit Geld in alltagsnahen Kaufsituationen
BEITRAG

Rechnen mit Geld in alltagsnahen Kaufsituationen

Status
Abgeschlossen
Tags
360° Tour Freiraum 2025

Kurzbeschreibung: Die Lerneinheit „Rechnen mit Geld in alltagsnahen Kaufsituationen“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler der dritten Klasse und fördert grundlegende mathematische Kompetenzen im Umgang mit Geld.

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Projekteam - Provile

ProviLe: Projektverantwortliche

Prof'in Dr. rer. nat. Gela Preisfeld, Dr. Heike Seehagen-Marx

ProviLe: Projektmitarbeiter*innen

Paulina Schulz
Firas Alaammar
Chiara Heuer
Aleyna Koc

ProviLe: Co-Produktion (Seminarleitung, Dozentin & Studierende)

Dr. Heike Seehagen-Marx

Leona Klee
Doreen Hercker
Maike Commerschmeidt

ProviLe: Projektförderung

Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Freiraum 2025