Solar News - Planeten im Interview
BEITRAG

Solar News - Planeten im Interview

Status
Abgeschlossen
Tags
3D

Das Modell soll das heliozentrische Sonnensystem darstellen und folgenden Aspekte für Kinder verständlich machen: Reihenfolge der Planeten, Unterschiede im Aussehen, Größe, Material, Umlaufbahn und einfache Rotationsbewegungen, wichtige Fakten, die im Interview abgefragt werden. Alle Planeten soll modellhaft, mit kräftigen Farben und klar voneinander unterscheidbar erscheinen. Neben jedem Planeten befindet sich ein kleiner Interview-Mikrofon-Icon. Die Sonne soll in der Mitte sein und die Planeten richtig angeordnet. Eine ruhige 3D Szene, mit leichter Animationen (Planeten kreisen/rotieren langsam um die Sonne). Die Kamera bietet eine schwebende Gesamtansicht. Wenn man auf das Mikro-Icon klickt, öffnet sich ein Interviewfenster. Jeder Planet beantwortet die gleichen Fragen. Zum Beispiel Wie groß bist du? Wie lange dauert ein Tag bei dir? Wie lange dauert ein Jahr bei dir? Woraus bestehst du? Was ist typisch für dich? Dadurch können Schüler*innen systematisch vergleichen, ohne von Details überfordert zu werden. Die Interviewerperson stellt dabei einen Stern dar.

GALERIE

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ProviLe: Projektverantwortliche

Prof'in Dr. rer. nat. Gela Preisfeld, Dr. Heike Seehagen-Marx

ProviLe: Projektmitarbeiter*innen

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Firas Alaammar
Chiara Heuer
Aleyna Koc
Marina Tchiri

ProviLe: Co-Produktion (Dozent & Studierende)

Dozent: Sven Hanses

Sarah Nitz
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ProviLe: Projektförderung

Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Freiraum 2025

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