BEITRAG
Mathematikunterricht für die 1. Klasse im Thema: Zehnerübergang - Acelya
In diesem Lernszenario übt die Schülerin Acelya gemeinsam mit einer Lehrkraft Zehnerübergang. Dass sie das Thema nicht versteht, ist ihr vor anderen Schüler*innen sehr peinlich. Daher muss die Lehrkraft feinfühlig und auf Augenhöhe agieren, um ihr das Thema so verständlich wie möglich beizubringen. Dazu arbeitet Acelya gerne mit Beispielen.
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TEAM
ProviLe: Projektverantwortliche
Prof'in Dr. rer. nat. Gela Preisfeld, Dr. Heike Seehagen-Marx
ProviLe: Projektmitarbeiter*innen
Paulina Schulz
Firas Alaammar
Chiara Heuer
Aleyna Koc
ProviLe: Co-Produktion (Seminarleitung, Dozent*in & Studierende)
Dr. Heike Seehagen-Marx
Anna-Maria Scholl
ProviLe: Projektförderung
Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Freiraum 2025
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